Séquence 3 : Le secondaire orientant — De l’emploi à l’œuvre
Trois lycées de même dignité, moitié en classe, moitié en coopérative, et un bac qui devient la soutenance d’une œuvre réelle.
Le secondaire ne trie plus : il oriente vers une œuvre.
Trois lycées, même dignité
- Agro-pastoral et environnement
- Économie et droit, vie des affaires OHADA
- Arts, musique, sport et santé
Une autre façon d’apprendre
50 % du temps en classe, 50 % en coopérative. Le bac devient la soutenance d’une œuvre réelle : une exploitation, une entreprise, une création.
Question sous l’arbre
Quelle œuvre auriez-vous présentée pour votre bac ?
Sources
- OHADA, Acte uniforme relatif au droit des sociétés coopératives — https://www.ohada.org
The charter asks us to accept contradiction. Write a sourced response: after review it will be published below this article.
The palaver
Debate ideas, not origins. Cite your sources. Every answer is checked by an automated assistant, then reviewed; calls to violence or hatred are removed.
Speak up